Значение пения и охрана голоса ребёнка
.
«ЗНАЧЕНИЕ ПЕНИЯ И ОХРАНА ГОЛОСА РЕБЁНКА»
Пение занимает ведущее место в системе музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Каждый человек при рождении получает уникальный дар – голос. И уникальность его заключается в том, что у него не одна функция, а несколько. Во-первых, голос является частью той энергии, жизненной силы, которая дарована каждому ребѐнку. Во-вторых, голос – это инструмент общения, можно сказать, что голос – это «озвученная душа». И, наконец, голос может стать музыкальным инструментом. Пение, музыкальное интонирование – явление очень непростое, и зависит оно от нескольких факторов. Во-первых, это наличие наследственных музыкальных способностей, доставшихся ребѐнку от родителей (у большинства детей наследственные способности очень скромны или их нет). Во-вторых, это окружающая музыкально – певческая среда. Музыкальное окружение, когда в семье кто-нибудь играет или поѐт, является особенно благоприятным условием развития музыкального слуха и укрепления музыкальной памяти. Как же настроить хрупкий, тонкий музыкальный инструмент – детский голос? Как помочь ребѐнку «поймать» ощущение чистого пения (координации между слухом и голосом)? Как увлечь, заинтересовать малышей исконно человеческим, «природным» видом эстетической деятельности – пением? Именно этими проблемами мы занимаемся в детском саду, ненавязчиво, игровыми методами учим детей владеть своим голосом. Сам процесс формирования и развития певческого голоса оказывает на детей всестороннее воздействие: - способствует развитию музыкальных способностей: мелодического метроритмического слуха, ладового чувства, музыкальной памяти, и др. - активизирует работу левого (логического) и правого (образного) полушарий мозга, что проявляется в повышении работоспособности, улучшения настроения, активизации внимания; - развивает и укрепляет дыхательную систему, что особенно важно в детском возрасте; - естественным образом тренирует мышцы гортани, голосовые связки; - расширяет диапазон голоса, а значит, речевые и певческие возможности; - создаѐт самые благоприятные условия для формирования общей музыкальной культуры. Голосовой аппарат ребѐнка отличается от голосового аппарата взрослого тем, что он очень хрупкий и нежный. Голосовые связки тонкие и короткие. Поэтому звук детского голоса высокий и очень слабый. Дети должны петь естественным звуком, без крика и напряжения. Крик, шум портят голос, притупляет слух. Вредно петь и разговаривать громко, особенно на улице в сырую холодную погоду. Нельзя пить холодную воду, есть мороженное в разгорячѐнном состоянии. Чипсы, шоколад и газированные напитки также плохо влияют на голосовые связки ребѐнка. Хорошая детская песня развлекает и успокаивает ребѐнка, развивает и успокаивает его.
